【竜操教室 塾長日記】時間のかけ方が逆なんですよ。

勉強のやり方がわからないというのは、わからない問題にぶつかったときにそれをどのように処理するかがわかってないんです。

わからない問題があれば、すぐに答を見るなり、答を調べるなりすればいいんですけどね。

その肝心の答を先生や親が取り上げて見せないようにしてますから。

自分でちゃんと考えなさい！ってことだと思いますけど。

それが間違ってるんです。

小さいときから、そうやって答を自分で見させない、答合わせを自分でやらせない、そういう習慣をつけてますから、わからない問題に出会ったら固まってしまうんです。

そして、誰かが助けてくれるか、「答を見ていいよ！」って言われるのをじーーーっと待つだけです。

そして、一番まずいのは、答合わせが単なる〇✖をつける作業になってしまっていること。

わからない問題を固まってじーっと見つめている時間の方が、答合わせの時間より長いことに何の疑問も持ってないんですね。

〇か✖か、どうして間違ったのか、どうすれば解けるのか、答合わせの段階になると、そういうことにはなぜかまったく興味を失っています。

本来、問題を読んで、これはわからない（知らない）って思ったら、すぐに正解を確認すべきです。

そして、それを解きなおす、覚えなすところに時間をかけるべきなのです。

勉強のやり方がわかっていない子は、時間をかけるところが逆です。

わからない問題を延々と考え続けるくせに、答合わせになると、まったく時間をかけない。

そこから根本的に見直していかないといけないと思います。