新学期が始まって２週目ですが・・・

やはりというか、いつも通りというか、全然授業は進みません。

自己紹介があって、勉強のやり方や進め方の説明があって、そこに身体測定とか学力テストとか、家庭訪問とか、研修旅行とか、運動会とその練習とか・・・

まあ、先生が頑張ってもなかなか進めるものではないです。

本格的には、授業がちゃんと進んでいくのは５月の中旬ごろからでしょうか。

今の間にしっかり基本を定着させておきたいところです。

ところで、今週は全国学力テスト（中３と小６）、学力アセス（その他の学年）が実施されます。

それに向けて勉強しなきゃ！と頑張っている生徒は真面目な子たちです。

成績に入らないから、ノー勉でいいや！というのが普通の子たちの感覚ですから。

そういう気持ちになるのも仕方がないところがあって、なにせこのテスト、結果が返却されるのは夏休み前後ですから、「そういえば、そんなテスト受けたっけ？」って忘れた頃の話です。

受けた直後に解答は新聞に発表されるのだから、すぐに自己採点をさせるなり、学校で解説の時間を取るなりすれば有意義なものになるでしょうが、そんな動きは過去に見たことがありません。

学校の先生も、自分で採点をするわけでもなく、返却されるのが３か月も先となれば、興味が無いのでしょう。

結局、単なる調査としての意味しかなく、そのフィードバックはあったとしても、直接子供たちのためになるテストではないということです。

そんなテストのために１日使うのもどうかと思いますが、そんなテストをするがために、本来やるはずたった課題テストを無くしてしまったというのもどうかと思いますよ。

（いや、それはうちの最近隣の中学だけで、周りの中学校はどこもちゃんと課題テストをやってますけどね。）

ともかく、いつまでこのまま惰性のように全員参加で学力調査をつづけるのか、そろそろ考え直しても良いのではないかと思います。

塾長日記