【塾長日記】確かめ算はいつやるの？？？今でしょ！！　自分の計算力を信用してはいけません。

数Ⅰのデータの分析。

あるいは、中学1年生の資料の整理。

平均値を求めさせられます。

たとえば、

１０人のハンドボール投げの記録。

２６、２５、３２、２８、３２、２５、２４、３４、２８、２６

これを全部足して１０で割れば平均が出るんですけれど。

左から順番に足していって答が出た後で、すぐに右からもう一度足して、答が同じになるか確かめてます？

え～、面倒　(+o+)

というリアクションを取っている限り、数学の力は伸びません。

たかだか数十秒の計算を２回通りやったからと言って、そんなに面倒ではありません。

面倒なのは、こんな基本計算を間違えたことで、この後、この答を使った関連問題をすべて間違えることでしょう？

センター形式の問題であれば、数問解いた後で、

あれ？おかしいな？答がワクにはまらない？？？

ってなったところで、また最初まで戻ってすべて計算しなおしになったら、それこそ、面倒なんてもんじゃないですよ。

たかが２桁の足し算を間違えただけで、それが合否を左右するような失点につながることだって、十分に考えられるのです。

計算ミスをする人ほど、自分が計算ミスをすることに危機感がありません。

危機感が無いので、１度の計算で出した答を簡単に信用してしまいます。

計算ミスをしない人というのは、自分の計算ミスに危機感がありますから、計算する度に、必ず確かめ算をする癖になっています。

ちょっとした気持ち持ち方の違いですが、この違いは、とてつもなく大きな差につながっています。

テストで確かめ算をしなさいというと、全部解き終えて、そのあと余った時間でするものだと思い込んでいる人が居ます。

はっきり言って、数学がめっちゃできる人以外、テストで時間が余ることはほとんどありません。

時間が余らないということは、確かめ算をする時間だって無いのですよ。

だから、あとから確かめ算をしなくても良いように、計算するたびに確かめ算をしていく必要があるのです。

さっきの平均を求める計算だって、計算のやり方がわからない人なんて居ないでしょう？

でも、常に間違えずに計算できる保証は無いのです。

確かめ算はその都度やるもの。

これを習慣化して欲しいと思います。