【竜操教室 塾長日記】モチベーションって大事なので・・・

ノートに単元のまとめや図表なんかを書き始めたら、ちょっとヤバいです。

特にテスト前。

何も見ないで、自分の頭の中にある知識を書き出してまとめているのであれば良いのですが、教科書や資料集にあることをそのままノートに書き写していたとしたら、それはもはや勉強ではありません。

勉強をしているフリの作業にしか過ぎないのです。

しかも問題なのは、それをしている本人は大まじめに「勉強をしている」と思い込んでいるところです。

だからこそ、本人のモチベーションを考えると、その作業がいかに無駄なものであったとしても、無下に「ダメ！」と言うことができません。

その作業を勉強だと思い込んで何年もやってきたのだとしたら、簡単に否定するわけにいかないのです。

自分のやり方を否定されたと感じさせることなく、普段の様子を見ながら、時間をかけてじっくりと、少しずつ少しずつ説得をして修正していく感じ。

なかなか大変ですよ。

わからない問題を教えたり、新しい単元を教えたり、そんなのは簡単なこと。

難しいのは本人の勉強に対するモチベーションをいかにコントロールするかってところです。

これが塾長の仕事の第一優先です。