【竜操教室 塾長日記】「気合と根性」があるからこその計算の工夫

計算問題を工夫して解きなさい！という問題、よくあります。

小学校の算数では、どうしてその工夫をするのかがよくわからないようなものもたくさんあります。

つまり、工夫をしなくてもそれほど苦労しなくても解ける問題を、わざわざ式変形させて解かせるわけですが・・・

これがだんだん学年が上がってくると、工夫をしないとなかなか解けない、面倒な問題へと変わってきます。

だからと言って・・・

面倒な解き方でも解けることが大切なんだってことをぜひ伝えたいと思います。

よく、「気合と根性で解く」と言うのですが、要するに工夫するやり方でなくても、ガリガリと複雑な計算をこなして解き切る計算力が必要になる場面だって、いくらでもあるのです。

そもそも、気合と根性で解く面倒な解き方を知っているからこそ、工夫をした簡単な解き方の価値がわかるのであって、最初から簡単な解き方を教えられてしまったら、その価値なんてわかるはずがありません。

中３や高１では、乗法公式や因数分解で「置き換え」という解き方をすることがありますが、果たして「置き換え」をしなかったらどうなるのか、どのくらい面倒になるのか、あるいは解けないのか。

それを知った上で解くことが大事です。

数学は、スマートな解き方だけでなんとかなるわけではないってことですよ。